教学档案管理工作是审核评估的重要环节，是评估专家重点关注的内容之一。为确保我校新一轮本科教育教学审核评估工作顺利开展，根据评估建设办公室工作安排，现决定开展审核评估教学档案专项检查，方案如下：
一、教学档案专项检查时间范围
2021-2022学年第1、2学期，2022-2023学年第1、2学期，2023-2024学年第1学期。
二、教学档案专项检查项目
1.理论教学
必修课教学大纲、教学日历、教学设计、讲稿、ppt。
2.实验实践教学
（1）实习见习教学：学期实习计划安排表、学生实习报告和评语、评分标准和成绩单、指导教师实习记录和实习总结、实习单位对学生实习情况的评价等。
（2）毕业论文（设计）：选题审批表、任务书、开题报告、中期检查表、评阅人评价表、答辩记录本（或答辩记录、答辩委员会评价表、答辩小组意见及综合成绩评定）、毕业论文（设计）、指导记录本等。
（3）其他实践教学：学院制定的组织管理和实施要求、归档资料、成绩考核等。
3.试卷
按要求归档装订后的必修课试卷。具体顺序为：存档检查表、原始成绩单、形成性评定方案表、形成性成绩成绩单、课程考试成绩分析表、课程考试标准答案及评分标准、命题多维细目表、试卷样题、答题纸（卷或卡）、试卷讲解反馈材料。
4.教学管理
各项教学管理文件、教学规章制度、人才培养方案、近三年学生毕业设计（论文）清单、试卷清单、教学工作会议、听课记录等。
5.基层教学组织建设
根据《辽宁中医药大学基层教学组织建设标准》要求进行材料归档。
三、教学档案专项检查时间安排
4月22日-5月10日，学院自查
5月11日-5月30日，学校督查工作组深入学院进行实地检查。
四、教学档案专项检查程序
1.学院汇报：院长或教学院长汇报教学档案自查自纠情况，时间10分钟。
2.档案检查：工作组全面检查教学档案，并随机抽取检查课程考核试卷、毕业设计（论文）。
3.专家会议：工作组讨论形成反馈意见，时间20分钟。
4.意见反馈：工作组组长代表专家组向学院反馈意见，并提出整改要求，时间10分钟。
五、教学档案专项检查要求
1.工作组成员按分工进行检查，填写评议打分表，记录扣分原因。
2.抽查资料数量按工作量分配表进行。
（1）以试卷形式考核的课程，随机抽查10份学生答卷进行综合评价。重点检查命题规范性、批阅规范性、试卷分析的合理准确，以及持续改进情况。
以其他形式考核的课程，随机抽查10份学生答卷进行综合评价。
（2）实习资料检查。选取每专业每学年随机抽查10名学生资料进行综合评价。
（3）毕业设计（论文）检查。抽查每专业每学年随机抽查10名学生资料进行综合评价。重点检查毕业设计（论文）归档材料是否完整及毕业设计（论文）选题、开题、过程指导、答辩和成绩评定是否规范。
（4）对其他教学管理资料进行综合评价。
（5）对基层教学组织进行综合评价。
六、注意事项
1.各教学单位需提供工作组专家工作场所。
2.各教学单位准备纸质版的教学档案清单，供工作组现场随机抽取。
3.教学档案若以电子版形式归档，请准备好电脑供工作组查阅时使用。
4.各教学单位的基层教学组织教学档案负责人需全程配合工作组检查工作并做好问题记录。
5.各教学单位需记录专家检查意见，并于10日内将专家意见和单位整改方案的纸质版（负责人签字和部门盖章）和电子版报送评建办，以备督查工作组复查。
评估建设办公室
2024年4月22日
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